开展中华经典诵读比赛主持词

时间:2024-03-07 10:54:32
开展中华经典诵读比赛主持词

开展中华经典诵读比赛主持词

主持人在台上表演的灵魂就表现在主持词中。在如今这个中国,主持成为很多活动不可或缺的一环,好的主持词是什么样的呢?以下是小编精心整理的开展中华经典诵读比赛主持词,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

开展中华经典诵读比赛主持词1

男:尊敬的各位领导、老师

女:亲爱的同学们合:大家好

男:上下五千年,中华文明源远流长

女:纵横几万里,千古遗韵响彻神州

男:诵读经典诗文,营造书香校园

女:弘扬民族文化,传承华夏文明

合:xx小学,"雅言传文明,经典润人生"国学经典诵读汇演,现在开始。

男:首先,请xx小学xx校长为本次经典诵读汇演致辞

男:丝丝管弦,演不尽古风的流光溢彩。

女:悠悠书声,诵不完古韵的悠扬铿锵。

男:蒙学基石《三字经》是中国古代历史文化的宝贵遗产,千百年来,家喻户晓,广为吟诵。让我们也一起吟咏这部经典,记住古人的谆谆教诲。

女:请全体起立!"中华文化,源远流长;国学经典,道德文章",预备开始!

女:与经典同行,与圣人为伍。

男:今天让我们重读《论语》、《孟子》一起感受这国学经典的博大精深,

女:今天让我们重新认识李白、杜甫、范仲淹,领略历史名人伟大的人格魅力

男:下面请欣赏344、345班精彩的国学经典朗诵。

男:他是一个农民的儿子,少年时代便有了:"埋骨何须桑梓地,人生无处不青山!"的宏伟大志。

女:最是书香能致远,书香伴我们一路远行。

男:腹有诗书气自华,好书养育我们的灵魂。

女:让我们共读经典,在书海中徜徉。

男:让校园充满人文气息,在书香中感受人生的乐趣。

合:下面请欣赏由356班朗诵的《劝学》

男:李白,中国诗坛上最为辉煌的一座雕像。他的浪漫主义情怀在他五彩缤纷的山水诗中始终闪烁着奇异的灵光。

女:他以惊动千古的气势唱出了"长风破浪会有时,直挂云帆济沧海"的时代最强音。

男:正是这个超级巨人,把盛唐精神推上了照耀千古的最高峰。

女:下面请欣赏342班为我们带来的《蜀道难》、《行路难》

女:万山红遍,一派壮丽秋景;

男:风华正茂,一段峥嵘岁月;

女:中流击水,一腔拿云心事。

男:下面让我们跟随351班朗诵的《沁园春·长沙》,再一次去追寻伟人闪光的足迹,探问伟人崇高的心灵。

男:白居易的《琵琶行》弹奏了一千多年,成为奉献千秋万代的艺术精品。

女:一曲天籁之音,淹没了多少人间冷暖,半壶浊酒,是否忘却生灵疾苦。

合:下面请欣赏349班朗诵的《琵琶行》

男:唐朝的诗书,精魂万卷,卷卷永恒;

女:唐朝的诗句,字字珠玑,笔笔生花。

男:浪漫诗人李白的诗,奔放豪迈,纵横驰骋,一气呵成,以气夺人。

女:请欣赏348班朗诵的《李白诗两首》

女:流水东逝,在雄浑中激情回荡。

男:黄花淡酒,在婉约中百结愁肠;

女:340、341班为我们带来了两种不同风格的宋词:

男:《赤壁怀古》和《声声慢》,请欣赏。

男:"滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄",那是长江的悲歌。

女:然而,历史的激流掩盖不了美丽的智慧,纷乱的世情稀释不了书香的底蕴。

男:接下来有请343班同学为我们带来诗词联诵。《短歌行》、《定**》、《望海潮》

女:上下五千年,思天地之悠悠,念华夏之久远。

男:多少先辈志士,青史留功绩,凝重的历史丰碑,高耸着民族的气节。

女:下面请欣赏由354、355班带来的《满江红》。

女:少年智则国智,少年强则国强!男:少年独立则国独立,少年进步则国进步!

合:少年雄于地球,则国雄于地球!

男:请欣赏352、353班班同学的朗诵《少年中国说》。

男:穿竹打叶,雨落草长,一席蓑衣平生无妨。

苏轼无疑是一位搏击风雨、笑傲人生的智者

下面请欣赏350班朗诵的《苏轼词四首》。

男:穿越华夏文明,那里写满了爱国的豪情;

女:走进国学经典,那里澎湃着建功的壮志。

男:作为中华儿女,我们应该去了解它,继承它,发展它。

女:作为青春少年,我们应该传承精神,把梦想与祖国紧紧相联。

合:请欣赏346、347班朗诵的爱国建功组诗。

宣布比赛结果,请获奖班级班长上台领奖。请各位领导上台颁奖

结束语:

合:让我们再次把热烈的掌声送给我们的老师,送给我们自己。

女:中华经典的千古风韵,还在我们耳边回响

男:中华经典的万世情怀,还在我们心头荡漾。

女:吟诵经典,让民族的精神在我们血脉中流淌。

男:吟诵经典,让华夏文化撑起我们人格的脊梁。

女:愿中华诗文艺术之花永远芬芳。

男:愿中华五千年经典文化永久传唱。

女:愿中华儿女豪情满怀,再谱新乐章。

男:xx小学,"雅言传文明,经典润人生",经典诵读汇报演出到此结束。

女:谢谢同学们的精彩表演。

开展中华经典诵读比赛主持词2

开幕词

女:尊敬的各位领导、老师,

男:亲爱的同学们

合:大家好!

男:~~中心小学20~~年国学经典诵读演讲比赛,在学校领导的关心和支持下,经过一段时间的紧张筹备,今天终于拉开了帷幕。

女:在这里我们希望每个参赛班级都能赛出水平,赛出成绩,也预祝本次比赛取得圆满成功。

男:中华五千年悠久的历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

女:华厦源远流长的经典美文,是文化艺苑经久不衰的瑰宝。

男:中华经典犹如一座座取之不尽的宝藏,积淀着智慧的结晶,映射着理性的光辉。

女:诵读经典,可以让我们开阔视野,增长知识,领悟人生的真谛,

男:国学经典是古人留给我们的一杯美酒,香醇而清冽;

女:国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱,温馨而久远。

男:诵读国学经典,让优秀的华夏精神在我们的血脉中流淌,

女:诵读国学经典,让灿烂的民族文化支撑我们人格的脊梁。

男:今天,我们相聚在这里,诵读国学经典,彰显华夏文明,

女:弘扬民族气概,展示自我风采。

合:让我们寻着先贤的足迹,去倾听古人 ……此处隐藏4311个字……的《李白诗两首》

鲁:流水东逝,在雄浑中激情回荡。

钟:黄花淡酒,在婉约中百结愁肠;

鲁:340、341班为我们带来了两种不同风格的宋词:

钟:《赤壁怀古》和《声声慢》,请欣赏。

钟:"滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄",那是长江的悲歌。

鲁:然而,历史的激流掩盖不了美丽的智慧,纷乱的世情稀释不了书香的底蕴。

钟:接下来有请343班同学为我们带来诗词联诵。《短歌行》、《定**》、《望海潮》

鲁:上下五千年,思天地之悠悠,念华夏之久远。

钟:多少先辈志士,青史留功绩,凝重的历史丰碑,高耸着民族的气节。

鲁:下面请欣赏由354、355班带来的《满江红》。

鲁:少年智则国智,少年强则国强!钟:少年独立则国独立,少年进步则国进步!

合:少年雄于地球,则国雄于地球!

钟:请欣赏352、353班班同学的朗诵《少年中国说》。

钟:穿竹打叶,雨落草长,一席蓑衣平生无妨。

苏轼无疑是一位搏击风雨、笑傲人生的智者

下面请欣赏350班朗诵的《苏轼词四首》。

钟:穿越华夏文明,那里写满了爱国的豪情;

鲁:走进国学经典,那里澎湃着建功的壮志。

钟:作为中华儿女,我们应该去了解它,继承它,发展它。

鲁:作为青春少年,我们应该传承精神,把梦想与祖国紧紧相联。

合:请欣赏346、347班朗诵的爱国建功组诗。

宣布比赛结果,请获奖班级班长上台领奖。请各位领导上台颁奖

结束语:

合:让我们再次把热烈的掌声送给我们的老师,送给我们自己。

鲁:中华经典的千古风韵,还在我们耳边回响

钟:中华经典的万世情怀,还在我们心头荡漾。

鲁:吟诵经典,让民族的精神在我们血脉中流淌。

钟:吟诵经典,让华夏文化撑起我们人格的脊梁。

鲁:愿中华诗文艺术之花永远芬芳。

钟:愿中华五千年经典文化永久传唱。

鲁:愿中华儿女豪情满怀,再谱新乐章。

钟:~~小学,"雅言传文明,经典润人生",经典诵读汇报演出到此结束。

鲁:谢谢同学们的精彩表演。

开展中华经典诵读比赛主持词7

男:尊敬的各位领导、各位老师!

女:亲爱的同学们!

合:大家上午好!

甲:伴随着冬日的暖阳,我们迎来了xx小学“中华经典诗文”诵读演讲比赛的开幕,首先、请允许我代表xx小学的老师和同学们对各位领导的到来表示热烈的欢迎!

甲:经典浸润童年。

乙:智慧点亮人生。

甲:经典与我们同行,经典我们每天诵读。

乙:经典与我们同在,经典是我们人生的指南。

甲:经典诵读,让传统文化的种子撒播在我们的心里,生长在我们人生的路上,让我们一生受用。

乙:今天在这里,我们诵读经典美文,传承华夏文明。

甲:今天在这里,让我们登上这多彩的舞台,共读经典,聆听书韵!让我们用热烈的掌声预祝同学们在比赛中取得优异的成绩,同时对各位评委老师即将付出的辛勤劳动表示衷心的感谢!

甲:下面我宣布xx小学“中华经典诗文”诵读演讲比赛

合:现在开始。

1、我们是中华的少年,五千年文化植根在我们心田;

我是中华的少年,谱写中华更璀璨的诗篇。有请六年级xxx、xxx、xxx等八位同学为我们朗诵《中华少年》

2、你是蜡烛,燃烧自己照亮别人;

你是一颗永不生锈的螺丝钉,你的精神时刻鼓舞着我们。请听由五年级xxx、xxx、xxx等八位同学表演诗朗诵《赞颂园丁》。

3、我的祖国、高山巍峨;

我的祖国、地大物博,我们的祖国不仅有灿烂的文学精华,还有着悠久的历史文化!下面请欣赏集体配乐诗朗诵《我的祖国》。表演者四年级xxx、xxx、xxx等十七名同学。

4、接下来请大家欣赏集体诵读《太阳是大家的》有请三年级的xxx等十三位同学。

5、看到哥哥姐姐们这么精彩的表演,低年级的小朋友也迫不及待、跃跃欲试了,有请二年级xxx、xxx表演《小小的我》。

6、我们是祖国的未来,我们是祖国的花朵,我们要像小树一样快乐成长,下面有请一一班xxx小朋友为大家表演诗朗诵《小树谣》

7、我骄傲,我是中国人,我自豪,因为我有一个美丽的祖国,有请一二班小朋友xxx朗诵《美丽的祖国》

8、接下来继续欣赏个人朗诵,有请一一班的xxx为大家朗诵《星星和花》

9、俗话说:一年之计在于春,正是有了春天的播种,才能收获着秋天的硕果,让我们一起听听秋的声音吧,请欣赏三年级xxx等十三位同学为大家表演《听听,秋的声音》,有请

10、象翩翩归来的燕子,在追寻昔日的春光;

象茁壮成长的小树,在追寻雨露和阳光。请欣赏四年级xxx、xxx表演的诗朗诵《延安,我把你追寻》,有请

11、我们是中国人,我们自豪;

我们有一个伟大的祖国,我们骄傲。请欣赏五年级xxx同学表演诗朗诵《我的祖国》,有请

12、我们是华夏子孙,我们是龙的传人,我骄傲我是中国人,请欣赏六年级xxx表演的诗朗诵《我骄傲我是中国人》

13、接下来再请六年级同学xxx为大家表演诗朗诵《我想》。

14、有请五年级学生xxx大家表演诗朗诵《斗笠》。

15、春回大地,东风骀(dai)苏,碧倾原野,绿满眼眶,这就是人间的四月天。

请欣赏诗朗诵《你是人间四月天》,表演者四年级学生xxxx,有请

16、风雪送春归,飞雪迎春到,正是悬崖百丈冰,犹有花枝俏,请欣赏《卜算子咏梅》,表演者三年级xxx。

17、雷锋——一个闪亮的字眼,一种行为的标志,一种精神的标签,雷锋精神在哪里?请欣赏二年级xxx为大家表演诗朗诵《雷锋叔叔,你在哪里》,有请

18、请欣赏诗朗诵《我看见了风》,表演者一二班xxx同学。

有请

19、冬天已经来临,春天还会远吗?有请一一班xxx同学为我们朗诵《倾听春天》。

20、五十六个民族构成了灿烂辉煌的中华民族,五千年的文化,滋养着世界文明!长江、黄河,万里长城,在我心中重千斤!我自豪,我骄傲,因为,我是中国人!最后请大家欣赏《我骄傲,我是中国人》表演者,六年级xxx同学。

女:最是书香能致远,好书伴我们一路远行。

男:让我们在记忆力最好的时候感受古今诗文之美。

女:让我们学诗,用诗,赏诗、写诗。

男:让我们生活有诗意,心中有诗情。会生活,懂生活,爱生活。

女:让我们

合:把经典诗文诵读融入生活的每一天,让我们展翅高歌飞向未来。xx小学经典诗文诵读到此结束,谢谢大家的观赏!

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